Сегодня 23 февраля
Все происходящее в мире, находит отклик в человеке, и все, что происходит в человеке, отдается эхом в космических просторах.
![]() | Шри Тимуралаи Кришнамачарья родился 18 ноября 1888 году в одной из деревень княжества Майсур. Кришнамачарья получил отличное образование. Первые уроки санскрита он получал с 5 лет от своего отца, известного в то время ученого (пандита) . С 12 лет Кришнамачарья начал свое обучение в одной из известнейших и наиболее уважаемых брахманских школ в Майсуре-Брахма-тантра-паракала-матх, парралельно обучаясь в Майсурском королевском колледже. В 18 лет он поступил в университет (Каши). Жажда к преумножению познания привела Тимуралаи Кришнамачарью в Тибет (1916г.). У подножия горы Кайлас Кришнамачарья находит своего гуру-ученого-йога Рамамохана Брахмачарью. За 8 лет обучения, Шри Кришнамочарья изучил трактат "Йога-гурандам" содержавший точные коментарии к "Йога-сутре" Патанджали и посвятил себя практике йоги. После окончания обучения, Шри Кришнамачарья отказавшись от научной карьеры посвящает свою жизнь распространению йогических знаний и целительству. |
Аштанга-виньяса является динамической практикой йоги, которая включает в себя последовательности асан, связанных между собой комплексами движений — виньясами, выполняемых совместно с пранаямой, бандхами и техникой концентрации внимания. Во время выполнения практики сохраняется медитативное состояние сознания. Один из основных принципов: йогу нельзя приспосабливать к слабости и несовершенству начинающих, ибо попытки подгонять выработанные методики под ограниченные возможности учеников приведут к профанации священного искусства. Соотношение практики и философии в традиции: 99% / 1% Базовые понятия:
виньяса - способ единения дыхания и движения; на каждое движение приходится одно дыхание.
тристхана - три места внимания или действия: поза, способ дыхания и направление взгляда при концентрации.
Паттабхи Джойс.
![]() | Шри Кришна Паттабхи Джойс (1915–2009 гг..) родился в традиционной браминской семье в Южной Индии. Его отец был астрологом и священником. С раннего детства мальчика окружала религиозная атмосфера, и он учил священные тексты наизусть. В 12 лет Джойс увидел показательное выступление Мастера Шри Кришнамачарьи и, восхищенный, пошел к нему в ученики. После двух лет ежедневных тренировок, он расстался с Мастером, чтобы поступить в Университет санскрита. |
![]() | Шри Б.К.С. Айенгар создал свой метод обучения йоге, который, благодаря своим особенностям, снискал себе огромную популярность и на сегодняшний день является одним из самых распространенных в мире. Направление айенгар-йоги обучает глубокой и тонкой работе в статической позе (асане). Важное место в практике занимает выстройка тела в асане позволяющая телу становится не только более сильным и гибким, но также более симметричным и ровным. Айенгар ввел использование разнообразных вспомогательных материалов (мягких валиков, деревянных брусков, подставок разной высоты и формы, одеял, ковриков с шероховатой поверхностью, стульев, ремней и веревок), позволяющих с самого начала правильно расположить тело в пространстве. Благодаря использованию вспомогательных материалов (подпорок) тело получает правильное развитие мышечной системы и как результат оптимальное распределение нагрузки и стабильности позы.
|
Айенгар-йога социально представлена Институтом йоги памяти Рамамани Айенгар
Йога по своей природе одна. Различны пути ее достижения. Пути достижения состояния йога, отличаются практическими методами. Направления, практикующие те или иные методы, именуются йогами. Так уж сложилось исторически.
Наиболее известны: Хатха-йога, Раджа-йога, Бхакти-йога, Мантра-йога, Крия-йога, Джняна – йога.
В соответствии с «Йога-сутрой» Патанджали:
1.2 Йога есть удержание материи мысли /читта/ от обличения в различные образы /вритти/.
Исходя, из данной сутры, Йога - это пребывание в состоянии чистого сознания. Сосредоточение в этом состоянии на объект, высвечивает его природу (объекта).